为促进青年教师的成长，按上级有关青蓝工程的文件精神和根据本校发展的需要，学校决定实行师徒结对。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现双方签订师徒结对协议：

一、甲方承担的职责：

   1、师傅做到“三带”：带师魂——敬业爱岗，无私奉献;带师能——掌握教学基础知识与技能;带师德——育德之道，为人师表。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。

   2、向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实。

   3、精心指导徒弟备好课，认真查阅教案，每学期重点查阅徒弟3-5份教案，给予悉心指导。

   4、每月听徒弟课不少于三节，听课要认真记录，按照一节好课的评价标准认真评课，做好评课记录，写出指导意见，学期末上交备查。

   5、每周为徒弟上一节示范课。

   6、每学期指导徒弟上一堂组内或校内公开课。

   7、指导徒弟撰写教研论文。

   8、每学期期末对徒弟做出一次综合评价，并指出其进一步的发展方向

二、乙方承担的职责

   1、徒弟要做到“三学”：学思想——教育教学理念;学本领——教育教学基本功;学做人——为人处世，求真求善。

   2、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。

   3、每月听师傅课不少于两节，听课要认真记录，并写出个人体会和见解，学期末上交备查。

   4、每学期向组内开课不少于一次，虚心听取指导老师意见后写好教后记。

   5、积极参加课题研究和各级各类教学评比。

   6、每学期至少撰写一篇教育教学论文，请师傅指正，力争发表或获奖。

   7、每学期末写一份拜师小结交教研室存档。

甲、乙双方各守其职，团结一致，为造就我校高素质的师资群体共同做出努力。

本协议为期两年，自签订之日起生效。协议书一式三份，师徒双方各执一份，另一份交教研室存档。

甲方：师傅(签名)

乙方：徒弟(签名)

教研室主任(签名)

琼州学院附中(公章)

年 月 日