月份 |
任 务 |
完成时限 |
措 施 |
责任领导 |
10月 |
制 定计 划 明 确目 标 |
22日 |
⑴ 学习动员。召开动员大会,提高对集中整改阶段工作意义的认识。 |
曾少平 |
23—25日 |
⑵ 明确任务。学校领导班子、各科室、各支部及个人制定简洁明了、操作性强的集中整改计划。 |
曾少平 |
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26—31日 |
⑶ 突出重点。学校领导班子、各科室、各支部确定1至2个集中整改重点任务。 |
符冠烨 |
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11月 |
1-9日 |
⑷ 注重实效。学校领导班子、各科室、各支部及个人确定整改要达到的目标和实效。 |
符冠烨 |
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建 章立 制 集 中整 改 |
10-18日 |
⑸ 完善制度。突出“效能提升”这一主题,强化“问题整改、规范运行、建章立制”三个重点,对现有的管理和业务工作制度进行修改和完善。 |
郑海明 |
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19-30日 |
⑹ 健全制度。按照“提能力、增效率、正风气”的集中整改工作目标要求,建立和健全学校各项管理和业务工作制度。 |
郑海明 |
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12月 |
督 促检 查 落 实效 果 |
1—6日 |
⑺ 落实制度。学校集中整治“庸懒散贪”问题专项工作领导小组对各项整改计划、依法行政、党务政务公开、落实制度情况等进行督促检查。 |
李玉柱 |
7-11日 |
⑻ 注重效果。学校领导班子、各科室、各支部及个人对集中整改以来的工作进行自查自纠,写出集中整改情况报告。 |
张忠富 |
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12—19日 |
⑼ 督促检查。学校集中整治“庸懒散贪”问题专项工作领导小组对集中整改阶段工作进行督促检查。 |
曾少平 |
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20—31日 |
⑽ 总结经验。对学校集中整改阶段工作进行全面总结。 |
曾少平 |