5月24日—26日，我校组织部分理化生地教师一行7人前往中国海洋大学附属中学（山东省青岛第三十九中学）参观交流学习海洋特色教育，旨在更新理念，通过对海洋特色教育的实验室建设、项目式学习等访问学习和取经，学以致用开展我校的海洋特色教育，以期通过海洋特色教育助力我校的发展。

  山东省青岛第三十九中学创建于1952年，是青岛市教育局直属的全日制完全中学。青岛第三十九中学校园环境优美，海洋教育与艺术教育是学校的两大特色教育。2003年根据青岛市教育局和中国海洋大学共建青岛第三十九中学的框架协议，加挂“中国海洋大学附属中学”校牌，青岛三十九中的海洋特色教育在整个山东乃至全国都是首屈一指的。

  校园教学楼内到处可见经过精心设计的海洋元素。把生命的起源、生物从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生的进化过程展现的淋漓尽致。生命起源与海洋又终回归海洋！

  白晓歌博士从开展海洋特色教育背景、学校海洋特色教育发展历程、“四个一”海洋教育课程体系、海洋教育主题课程开发、探索实践多元化学习方式、培育学生创新素养成效六个方面全面系统地向我校教师介绍了青岛三十九中的海洋特色教育。青岛市三十九中通过海洋特色教育开展的项目式教学硕果累累，项目教学不仅培养了学生的创新思维、科学探究的热情和严谨求实的科学精神，也培养了一大批热爱海洋的海洋研究专业人才。

参观海洋科技馆的海洋养殖实验室

生物、化学实验室的常用仪器设备

参观海洋科技馆的海洋生物科教馆

  有孔虫的研究已经从实验室渗透到了校园、渗透到了每一件精美的艺术品。

  生物学科《人类遗传病》教学课堂观摩，课上学生自己表演了一段情景剧，一方面增加了课堂的趣味性，另一方面使学生能综合运用所学的知识。

  化学学科《抗新冠病毒肺炎口服药S-217622制备》项目式教学课堂观摩，课上学生根据有机化学的知识分析新冠药物的结构，并讨论其制备的方法。

  访问活动已接近尾声，美丽的校园里大家依依不舍地话别，期待下一次的相聚。

  发展海洋特色教育的二十年来青岛三十九中闯出了一条成功之路。通过不断发展和完善起来的海洋特色教育，一方面在全面推进素质教育、开展蓝色海洋教育、培养海洋科学创新型人才方面成绩斐然，另外一方面为学校的创新发展和特色发展方面做出了巨大的成绩。在青岛三十九中的友好帮助下，我校也定会走向创新和特色的道路，实现学校跨越式发展。

 

 

材料提供：张铮     编辑：陈蓉